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景德镇学院2014年本、专科专业介绍

发布人:管理员    发布时间:2014年05月04日    阅读次数:18341

景德镇学院2014年本、专科专业介绍

一、本科专业

   1、汉语言文学(文史类)

   本专业培养德、智、体、美劳全面发展,具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养、科学素养和先进的教育理念,熟悉汉语及中国文学的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

主要课程:中国语言文学、中国现当代文学史、中国现当代文学作品选、中国古代文学史、中国古代文学作品选、外国文学、现代汉语、古代汉语、文学概论、写作、语文教学论、语言学概论、中国古代文化史概要等。

2、英语(文理兼收)

本专业培养具有听、说、读、写、译能力,了解英语国家地理、历史、社会、政治、经济、文化等状况;能准确而流畅地使用英语,初步掌握英语教育的技能。可从事大、中专院校、中学的英语教学工作,能从事涉外部门的英汉翻译和文秘工作,科技情报部门的资料翻译工作。

   课程:综合英语、英语阅读、英语视听、英语口语、英语语法、英语语音、高级英语、英语国家概况、英语教学法、第二外语、英国文学、美国文学、英语语言学概况、笔译、口译、英语写作等。

3、工艺美术(陶瓷艺术设计方向、文理兼收)

    本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,熟练掌握工艺美术的基础理论与基本技能,能将手工艺传统理论与实践相结合,具有较强的动手能力和创新精神,具备陶瓷艺术设计与制作能力,熟练掌握陶瓷装饰技艺。能在文化艺术部门、传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业单位从事传统与现代工艺美术品的设计与制作、教学与研究以及管理工作的高级专门人才。

主要课程:素描、色彩、中国传统文化修养、中国工艺美术史、外国工艺美术史、基础造型、中国画基础、书法、摄影、新彩、粉古彩、青花、综合装饰、手工成型技法、生活陶瓷设计与制作、现代陶艺、装饰雕塑、花纸设计、花纸排版与制作、日用陶瓷设计与制作、毕业创作等。

4、艺术教育(师范类、文理兼收)

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握学校艺术学科的基本理论与艺术教育技能,具有实践能力和创新精神,具有艺术教育教学研究能力的合格的基础教育美术教师和社会美术教育工作者,能在基础教育学校和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。

主干课程:美学原理、艺术概论、艺术创作原理、中外艺术史、艺术作品鉴赏、艺术技能训练、艺术教育概论、中国画白描、中国画(写意)、水彩、油画、电脑设计、透视、解剖、书法、艺术教育心理学等。

    5、生物工程(理工)

本专业培养德、智、体、美劳全面发展,具有良好的科学素养和人文素养,掌握生物及其产业化的科学原理、工艺技术和工程设计等基础理论和基本技能,能在生物工程与生物技术相关领域从事生产、管理的应用型高级专业技术人才。

主要课程:普通生物学及实验;生物化学及实验;微生物学及实验;化工原理及实验;生物工程制图;生物分离工程及实验;发酵工艺学及实验;分子生物学及实验;细胞工程及实验;生物仪器分析等。

6、汽车服务工程(理工)

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备扎实的汽车服务理论基础,掌握现代信息技术和经营管理知识,熟悉相关法律法规,具备懂技术、会经营、善服务的基本素质和能力,能够在汽车技术服务、汽车营销服务、汽车金融保险服务、汽车相关产品规划等领域从事技术或管理工作的复合型工程技术人才。

主要课程:机械制图、机械设计基础、汽车构造、汽车维修技术、汽车理论及运用工程、汽车电器设备、汽车电控技术、汽车检测与故障诊断、汽车售后服务管理、汽车营销与策划、汽车保险与理赔、汽车鉴定与评估、汽车涂装与美容等。

7、计算机科学与技术(文理兼收)

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的人文素养和科学素养,具有较强的敬业精神、实践能力、创造能力和自我发展能力,具备计算机科学与技术,包括计算机硬件、软件、数字媒体技术的基本理论知识和基本技能,能熟练地掌握程序设计、嵌入式软件开发、数据库技术、网络技术和数字媒体技术等领域的应用,能在企事业单位、教育科研和行政管理部门从事计算机应用、信息管理及服务、计算机教学和研究的高级专业技术人才。

主要课程:C语言程序设计、汇编语言及接口技术、计算机组成原理、计算机体系结构、操作系统、数字逻辑、数字媒体技术及应用、软件工程、计算机网络技术、数据结构、计算机组成原理、数据库系统原理、编译原理、三维图形设计。

8、学前教育(文理兼收)

本专业主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

主要课程:教育学概论、学前心理学、学前卫生学、学前教育学、学前儿童发展心理学、幼儿园组织与管理、中外学前教育史、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育等。

    9、物流管理(文理兼收、)

本专业培养具有系统的物流管理的基础知识、基本理论、基本技能的应用型高级管理和专业技术人才。学生在校学习期间既能系统掌握物流管理的专业知识和实际应用技术,并能考物流职业经理、物流师及物流相关类等的从业资格证书。

主要课程:国际物流概论、物流市场营销 、物流企业管理 、电子商务、采购管理、国际贸易理论与实务、物流供应链管理、物流系统规划与设计、物流设施与设备、仓储与配送管理、物流经济地理、物流专业英语、物流成本管理、物流运输组织与管理、集装箱运输实务、国际物流与货运代理、物流管理案例、物流信息技术等。

 

二、专科专业   

 1、语文教育省级特色专业、省级示范专业、师范类、文史类

本专业着重培养具备汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能的具有良好人文素养、教师职业素养的中小学语文教师及其它教育工作者,机关、企事业单位的文秘人员等。本专业采取顶岗实习和传统实习两种,主要从事中小学语文教师及其它教育机构、机关、企事业单位的文秘工作。

    主要课程:文学概论、写作、现代汉语、古代汉语、外国文学、古代文学、现代文学、当代文学、中学语文教学法等。

    2、旅游管理文理兼收

    本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代旅行社管理及导游服务的基本理论和技能,能够在各大星级酒店以及旅行社经营管理和导游接待服务并能从事各项业务及管理的高级专门人才。

主要课程:旅游学概论、旅游会计、旅游市场营销管理、导游业务、管理学原理、旅游政策与法规、旅行社经营与管理、饭店管理原理等。

    3、新闻采编与制作文理兼收

    本专业是与语文教育专业、文秘专业互补发展的一门独具特色的专业,本专业培养适应经济社会发展所需要的现代新闻采访与报道、广告策划与制作的合格人才。

    主要课程:中国新闻事业史、新闻学概论、大众传播学、外国新闻事业史、新闻采访与写作、新闻法规与职业道德、广告学概论、新闻编辑学等。

 4、英语教育(含翻译方向、省级示范专业、师范类,文理兼收)

 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应我国中、小学以及幼儿园英语教育,获得英语等级证书计算机等级证书,以及普通话等级证书的实用性应用型人才。使学生掌握以中、小学及幼儿园英语教师为岗位群的基本能力和技能为主,兼能从事外事、外贸等岗位翻译及相关工作;具有较强的综合应用多种知识和技能解决实际问题的能力并具有创新精神和不断学习、持续发展的能力。注重对学生进行德育和体育教育,使之具有良好的职业道德、健全的心理品质和健康的体魄。

  主干课程:精读、泛读、听力、口语、语法、笔译、口译、英语写作等。

5、商务英语(含商贸英语方向、文理兼收)

 本专业培养能适应外贸、金融、企事业涉外部门的需求,使学生掌握以商务应用人才的基本知识和技能为主,并能适应企业管理、经理助理、项目策划、市场开拓、营销企化宣传等工作岗位,具有较强的综合应用多种知识和技能解决实际问题的能力;具有较高的文化涵养,并具有创新精神和不断学习、持续发展的能力。注重对学生进行德育和体育教育,使之具有良好的职业道德、健全的心理品质和健康的体魄。

  主干课程:外贸英语函电与谈判、国际贸易政策与实务、商务英语精读、商务英语、外贸写作、国际金融阅读与翻译等。

 6商务日语(文理兼收)
   
本专业培养具备扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识,按照日语+英语+贸易的教学模式,培养具有扎实的商务日语及英语口笔头表达能力,并熟练掌握外贸流程的实用型双语商务人才,通过考核取得日语等级证书及剑桥商务英语(BEC2)证书,学生毕业后能从事外事部门及外资(主要是日资)企业的翻译,外贸,管理等工作。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理工作,具备较强的独立从事外事活动能力的应用型人才。

  主要课程:商务日语精读、商务日语泛读、口语、听力、写作、日本文学选读、日本国情、经贸日语、翻译等。

7、物流管理(省级特色专业、文理兼收)

本专业培养具有系统的物流管理的基础知识、基本理论、基本技能的应用型中、高级管理和专业技术人才。学生在校学习期间既能系统的掌握物流管理专业知识和技术,同时能初步形成实际的管理和技术应用能力,并能考物流职业经理、物流师及物流相关类等的从业资格证书。毕业后能胜任物流企事业单位,政府机构、行业协会及其他社会机构的物流管理及相关技术工作。

主要课程:国际物流概论、物流市场营销 、物流企业管理 、物流供应链管理、物流系统规划与设计、物流设施与设备、仓储与配送管理、物流经济地理、物流专业英语、物流成本管理、物流运输组织与管理、集装箱运输实务、国际物流与货运代理、物流管理案例、物流信息技术等。

8工商企业管理(文理兼收)

    本专业培养具有系统的工商企业管理基础知识、基本理论、基本技能的应用型中、高级管理和专业技术人才。学生在校学习期间不仅能系统掌握工商企业管理的专业知识和基本技术,同时能初步形成实际的管理能力,并能考工商管理及相关类等的各种职业经理资格证。毕业后能胜任企业的生产、质量、营销、信息、档案及相关的管理工作。

主要课程:管理学基础、企业管理学、人力资源管理、财务管理学、市场营销学、销售管理、战略管理、生产运作管理、组织行为学、企业经营管理、企业文化、商务谈判、质量管理、管理信息系统等。

9、市场营销(文理兼收)

本专业培养具有系统的市场营销专业基础知识、基本理论、基本技能的应用型中、高级专业技术人才。学生在校学习期间既能掌握市场营销专业的系统知识和实际操作技术,同时能初步形成管理和技术能力,并能考市场营销师、商务策划师、物流师及市场营销相关类等的从业资格证书。毕业后能胜任企事业单位的各种市场营销、营销策划、营销管理、商务策划、物流管理及相关工作。

主要课程:市场营销学、营销心理学、市场调研与预测、销售理论与管理、营销理论与策划、商务谈判与沟通、营销实务与操作,服务营销、网络营销、国际物流、客户关系管理等。

10电子商务(文理兼收)

本专业培养学生系统的掌握电子商务的各种专业知识,掌握当前主流电子商务的商业规则、运营模式、运行团队构成、电子商务网络推广、电子商务营销工具、策略、技术等综合能力的职业电子商务运营和网络营销经理能力;熟练掌握各种电子商务平台的运营技巧,独立承担企业电子商务营销方案的制定、执行、评估;具有系统的电子商务的基础知识、基本理论、基本技能的应用型高级管理专业人才,

主要课程    电子商务平台运营    电子商务运营团队   电子商务平台建设与管理   SEO及网络推广策略   电子商务运营方案网站设计   网络财务管理   网络营销与策划   互联网数据库   网店运营与推广   电子商务网络技术   市场调查与预测   网络消费者行为学   网络营销推广策略等。

11金融管理与实务(文理兼收)

本专业注重培养学生掌握金融产品、市场以及金融机构的运作,具有较强的实践和分析能力,胜任国内外银行、证券、保险、投资及其它经济管理部门和企事业单位的相关金融管理和实务及相关工作,具有系统的金融管理与实务的基础知识、基本理论、基本技能的应用型中、高级管理和专业技术人才

主要课程   财务管理、货币银行学、国际金融、证券投资学、期货市场学、金融工程、保险学、国际结算、市场营销、商务策划、国际贸易、金融英语等。

    12、法律事务(文理兼收)

    本专业培养学生系统掌握法律实务的系统专业知识,同时能初步形成法律实务的实际操作能力,具有系统的法律实务基础知识、基本理论、基本技能的应用型中、高级专业技术人才。

 主要课程   宪法学、法理学、刑法学、民法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、刑事侦查学、犯罪学、证据法学、经济法学、合同法学、劳动法学、国际商法学、知识产权法、律师实务、诉讼技巧等。

    13、陶瓷艺术设计(省级重点示范专业、省级特色专业、文理兼收)

    本专业主要培养学生在造型艺术、立体造型范围内进行具像及抽象造型的能力,充分展示艺术个性,将现代陶艺与建筑艺术、公共艺术等相关的艺术形式紧密结合,以适应现代人审美要求多元化的趋势;培养学生从事陶瓷产品设计的能力,注重陶瓷造型设计与制作、能在企事业技术部门和科研单位从事陶瓷日用品、艺术品创作设计以及教学与科研工作,具有着扎实动手操作能力和较强的适应能力的复合型人才。

    主干课程:素描、色彩、基础图案、构成、工笔画、写意中国画、陶瓷造型设计、青花、新彩、粉彩、古彩、花纸设计、综合装饰、装饰雕塑、陶艺、中国陶瓷美术史、美学概论、陶瓷工艺学、人体工程学、艺术欣赏、艺术概论

14、电脑艺术设计(省级示范专业、文理兼收)

本专业以培养学生的创意设计能力为特色,重点打造学生的独立实践与审美设计相结合的能力培养;培养学生能熟练掌握视觉传达设计领域相关的各门设计软件工具的使用,使学生具备独立完成平面设计任务的能力;培养具备产品设计的基础理论、知识与应用能力,能在企事业单位、专门设计部门从事产品造型设计、环境设计的应用型人才;

专干课程    素描、色彩、效果图表现技法、商业广告摄影、艺术概论、展示设计、通讯数码产品设计、企业形象系统设计、广告设计、三维软件应用(3D  MaxRhino,平面软件运用(PhotoshopIllustratorCoreldrawFlash等)。

    15美术教育(师范类、文理兼收)

本专业主要培养学生学习美术基本理论、基本知识和基本技能。掌握美术创作和美术教学的基本方法和教育理论,培养学生良好的美术素研和美术教学及科研能力。

主要课程  素描、色彩、油画、陶艺、陶瓷彩绘、中国画(人物、山水、花鸟)、书法、中外美术史、多媒体课件制作、心理学、教育学、中学美术教学法、大学英语等。

16、装潢艺术设计(室内设计、文理兼收)

本专业主要学习室内设计方面的基本理论和基础知识,通过设计思维能力的培养、设计方法和设计技能的基本训练,以及对室内设计所用各种材料的了解和运用,使学生具备独立进行室内设计和实践的基本能力。

主要课程   建筑快速表达、装饰材料与工艺、居住室内设计、公共室内设计、广场规划设计、园林景观设计等。

 17、动漫设计与制作(文理兼收)

本专业致力于培养从专业的角度提升学生审美修养和设计水平,开拓学生的创造性思维,以达到学生设计、实践能力的培养与社会动漫人才需要的对接,注重学生动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识的培养,熟悉图形制作环境,具备动漫设计与制作等技能,培养具有熟练计算机操作能力的技术应用型人才。

    主干课程   素描、色彩、影视后期、电视广告、分镜头设计、视听语言、道具与场景设计、影视动画设计应用软件(MAYA)、动画概论、图形处理与绘制(PhotoshopIllustrator)。

18、环境艺术设计(文理兼收)

本专业以建筑室内外环境艺术设计为中心,通过系统学习掌握环境艺术设计专业的基础理论知识和基本技能。具备艺术、工程、设计相结合的综合设计能力及开拓创新精神,具备室内设计师和景观环境设计师的基本能力,以及向未来的艺术类建筑师和规划师发展的基本能力和素质。

     主干课程   建筑设计与原理、室内设计与原理、环境设计与原理、建筑室内设计、景观环境设计、居住区环境景观设计、广场环境景观设计、街区环境景观设计等。

19、计算机应用技术专业(省级特色专业、省级示范专业、文理兼收)

本专业方向培养具有创新精神和实践能力,掌握扎实的计算机应用基础知识、必备专业知识和较强的计算机办公自动化、网页设计与制作、平面图像处理、网站设计与开发、简单游戏开发和常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事中大型网站设计与开发和游戏开发等计算机相关应用工作。

主要课程:计算机引论、C语言程序设计、计算机网络基础、网页设计与制作、数据库系统及应用、ASP.NET程序设计、面向对象编程及软件工程、JavaEE企业级软件开发、Flash游戏开发与制作、大型数据库管理与应用、PhotoShop图像平面设计、网站设计与开发等。

20、计算机网络技术(省级特色专业、文理兼收)

本专业方向主要培养学生的实际动手能力,以计算机网络技术理论为基础,强化实践教学。我校为本专业投入100多万打造出一所设备先进、技术雄厚、教学手段完善的一流网络实验室作为实验平台。我系并和国内多家一流的IT企业如“华为3COM”、“趋势科技”等联合办学,并要求学生考取相应的工程师证书,真正做到培养出企业有用的网络人才

主要课程:计算机通信和网络技术、局域网组网工程、网络管理、交换机配置、路由器配置、网络综合设计、网络安全技术、网页制作、VB语言程序设计、C语言程序设计、WEB程序开发、计算机维护维修、数据库技术等。

21、现代教育技术(师范类、文理兼收)

本专业是培养具有良好的科学素养,系统地掌握教育技术学基本理论和基本技能,掌握教育理论、懂得教育规律、掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识、基本技能与方法,熟练地使用数据技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题,学习教育技术学的基本理论和基本知识,接受教学资源和教学过程的系统设计、开发、运用管理和评价等方面的基本训练,掌握教育技术应用方面的基本能力,具备基于各种媒体的教学软件开发设计和制作的能力,培养中等学校教育技术学、计算机教育课程教师及各级电教机构、教育电视台站、普教的教育技术人才。

主要课程:现代教育技术基础、艺术概论、摄影摄像技术、心理学、教育学、电视编辑、非线性编辑技术、3DMAX入门及提高、平面设计、动画设计、教学系统设计、教育电视节目制作、计算机辅助教学、远程教育技术、教师语言艺术。

22、会计(文理兼收)

本专业培养与市场需求最接近、能熟练掌握各种会计软件进行帐务处理的多方面的复合型人才。采用 “理论教学、素质培养、技能训练”三维渗透式的人才培养模式。学生通过系统地学习和训练将具有运用计算机进行会计实际操作和管理的技能及良好的职业道德,并能胜任各类企事业单位岗位和适应企业经济业务高速发展和频繁变化的要求,具有高级技能的应用型人才。

主要课程:管理学原理、经济学、基础会计、财务会计、经济法、管理会计、税法、成本会计、审计学、统计学、证券投资分析、市场营销、财务管理、计算机基础、数据库原理与应用、管理信息系统、会计电算化、会计软件应用、ERP实施与应用等。

23、数学教育(师范类、理工)

本专业主要培养学生掌握数学学科的基本理论、基本知识与基本方法,能够运用数学知识、数学方法、数学思维和使用计算机解决一定实际问题,了解数学在管理科学中的应用,具备运用计算机及网络等现代教育技术手段在中等学校进行数学教学的教师及其他行业的工作者。

主要课程:数学分析、解析几何、常微分方程、高等代数、复变函数、微分几何、概率统计、计算机文化基础、vb程序设计、普通物理、数学教学论、数学建模、数学实验、计算应用技术、现代多媒体教育技术、管理学原理等。

     24、嵌入式技术与应用(理工)

 本专业定位于培养从事与计算机维护维修、嵌入式软件编程、产品测试、系统支持与服务等相关职业的应用型人才,通过应用平台实例教学,将专业知识和实用的岗位技能融会贯通,使学生掌握扎实的计算机维护维修知识、嵌入式软硬件基础理论、开发技术和工具,熟悉嵌入式软件开发、产品设计工作,能够进行计算机维护维修、嵌入式系统模块设计、代码编写、产品测试,销售和服务等工作。

主要课程:C语言程序设计电工技术实践、计算机组成原理、芯片级主板维修、嵌入式系统概论、嵌入式LINUX应用编程、硬盘维修与数据恢复、嵌入式驱动程序开发、嵌入式应用程序开发、windows CE.net 程序设计、J2ME应用开发、嵌入式系统开发实例

     25、影视多媒体技术(文理兼收 专科)

本专业培养德、智、体、美全面发展的具有良好的综合素质,具有良好的职业道德和创新精神,熟悉数字媒体基本知识、掌握模型构建、虚拟现实设计、网页设计、影视后期编辑等技能、在动画、广告、网络、游戏、装饰装潢、多媒体制作、网络媒体等领域从事三维模型建构、网站建设、界面美工设计、影视后期特效制作等方面的工作有可持续发展能力的高数字技能专门性人才。

核心课程:

平面设计、三维设计、二维动画、网页设计、排版技术、非线性编辑、摄像技术、摄影技术、视听语言基础、栏目包装、影视后期特效等

26、计算机信息管理(信息服务方向 文理兼收 专科)

本专业采用“订单式”人才培养模式,学生在入学时即可签订就业协议。信息管理专业(信息服务方向)主要是培养掌握呼叫中心基础理论、呼叫中心专业技术、运营管理、人力资源管理及呼叫中心行业技能,具有一定外国语水平、计算机、实践和创新能力,能够在呼叫中心行业及其相关领域从事呼叫中心专业工作,具有较高专业性技术和国际化竞争能力的面向现代服务业的高素质专门人才。本专业进行深度校企合作,采用“2+1”教学模式,即2年校内专业学习+1年企业顶岗实习。

主要课程:

计算机机基础、办公自动化软件、会计电算化、管理学基础、普通话训练、魅力声音塑造、口语交际、商务礼仪、电话营销基础、呼叫中心营销实务、呼叫中心设备维护技术、组织行为学、现代人力资源管理、呼叫中心数字化运营管理、企业战略管理、CRM软件模拟训练、呼叫平台操作系统技术、行业背景课程。

该专业可获得以下证书:

高级客户信息服务员、助理客户信息服务师、客户服务管理师

    27、园林技术(文理兼收)

园林技术专业主要面向园林企事业单位,培养在园林行业生产、服务第一线能从事园林规划设计、园林工程施工、园林植物养护管理工作,培养具有园林设计基本知识,掌握园林规划设计、园林工程施工图设计技术,具备计算机辅助及手工绘制各类园林图纸等具有良好职业基础的应用型高技能专门人才。

主要课程:园林设计方向开设主要课程有:园林制图、园林测量学、园林规划设计、计算机辅助园林设计、园林建筑设计、城市规划原理、园林工程、园林美术、中国园林史、园林工程、园林测量学、观赏树木学、休闲农业园区规划设计等。

    28、材料工程技术省级特色示范专业、文理兼收)

本专业是以无机材料制备生产及应用为主体,按照 “ 一专多能 ”“ 大专业、宽基础、多功能 ” 的办学思路,培养具有新能源材料工程技术及陶瓷材料工程技术,能够从事日用陶瓷和建筑陶瓷新产品的研发、生产和技术管理等方面工作的专业技术人才和管理人才。

主要课程:陶瓷工艺学、特种陶瓷、建筑陶瓷技术、陶瓷成型技术、陶瓷装饰材料技术、陶瓷热工设备、陶瓷贴花纸生产工艺、陶瓷物理化学、陶瓷模具技术、陶瓷原料坯釉配方等。  

    29、资源环境与城市管理(文理兼收)

本专业培养适应社会主义市场经济需要,掌握资源环境管理及可持续发展理论和城市环境资源管理专业知识。实践管理能力强,综合素质高,能胜任城市环境资源管理及环保系统或大型企业,厂矿污染治理及环境管理方面的专门人才。

主要课程:资源环境与可持续发展、环境管理与环境法、环境影响评价、城市总体规划、景观生态学、游资源旅开发与规划等。

    30、环境监测与治理技术(文理兼收)

本专业培养具有与本专业工作岗位相适应的职业素质和职业道德,较强的学习能力和创新意识,具备精分析、会检测、知控制、懂管理的能力;能够胜任生产现场环境污染、安全隐患检测、监测、控制,环保与安全生产组织和管理等岗位的高技能人才。

主要课程  分析化学基础、化工原理、微生物学概论、环境评价、水污染控制工程、大气污染控制工程、化工安全设计、环境监测分析方法、事故调查与分析技术、化工仿真实习、环境保护课程设计、安全生产课程设计等。

31、汽车检测与维修技术(省级特色专业、文理兼收)

培养具有现代汽车检测与维修基本技能,掌握汽车维修必需的技术理论及工艺规程,能在汽车制造和维修行业从事新技术应用与开发、汽车生产、汽车质量检测与维修服务以及汽车营销,汽车检测设备应用与售后服务,汽车技术管理等方面的高级技术应用人才和管理人才。

主要课程   机械制图、汽车机械基础、汽车电子控制、汽车底盘构造与维修、发动机构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车检测与诊断技术、汽车经营管理学、汽车销售管理与技巧、汽车金融信贷与保险理赔、汽车售后服务工程。

32、汽车技术服务与营销(文理兼收)

培养德、智、体、美全面发展的、具有较强的事业心、责任感和职业道德,具备本专业的文化科学基础知识和专业知识,掌握汽车技术服务与汽车销售的技能,具有较强的管理沟通与协调能力,在汽车售后技术服务领域、汽车销售等行业从事汽车销售、营销策划与管理方面工作的高技能人才。

主干课程   机械制图、机械设计基础、汽车维修技术、发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备、汽车电控技术、汽车销售与服务、市场营销学、汽车运用工程等。

33、计算机辅助机械设计与制造(理工)

培养能熟练掌握计算机应用软件使用、计算机操作,掌握计算机辅助设计制造的基本知识和原理,具有较扎实的现代机械制造基础知识,较强业务能力的机械CAD/CAM的应用型技术人才和管理人才。

主要课程:机械设计基础、机械制造技术、测量技术、电子技术基础、冷冲模设计、pro-ECADPLC设计基础、数控编程、现代机械制造技术等。

34、通信技术文理兼收)

本专业培养适应社会需要,德智体全面发展,具有通信设备产品的安装、调试、维护能力,具备一定现代通信技术开发应用能力,能从事通信技术领域的生产、销售、管理的应用型高级技术人才。

主要课程:英语高等数学电工基础C语言、模拟电路及实验、数字电路及实验、通信原理及实验、电子测量技术、通信电子线路、光纤通信及实验程控交换及实验、计算机网络技术移动通信及实验、手机原理与维修等课程。

     35、电子信息工程技术(交通信息控制方向、文理兼收)

本专业主要培养熟悉智能交通系统(TTS)的基本组成,了解交通行业特征;掌握交通设施及仪器的智能控制技术、交通局域网技术、自动检测及处理技术等,能参与交通安全设施的设计、制造及安装;并能从事公路监控系统的施工及软硬件的维护等工作的高等技术应用型人才。

主要课程  英语高等数学、大学物理、电工基础、模拟电路及实验、数字电路及实验、通信原理及实验、计算机网络技术、传感器与自动检测技术、单片机应用技术、公路监控系统、智能交通概论、道路交通管理与控制、交通信息采集技术等课程。通过专业课程学习能够获得计算机程序设计员、监理工程师、项目设计师等职业资格证书。

36、应用电子技术(文理兼收)

培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展的,专业知识精、应用能力强、综合素质高,能胜任一般电子制作、电子设计及相关产品维护与维修工作以及电子产品营销及相关产品服务工作的工程技术应用型高级人才。

主要课程   家电与制冷、电工学及实验、电视原理及实验、电子测量技术、单片机原理及实验、EDA技术、电子测量技术电子产品的营销实务、现代电子产品生产工艺、电子产品质量检测等。

37、初等教育(文理兼收)

本专业培养德、智、体、美诸方面全面发展,具有现代教育理念和良好职业道德修养,适应基础教育改革与发展的需要,能够创造性地从事小学教育教学工作的专科学历小学教师,并具备一定的教学管理能力。

课程  汉语基础、小学教育学、小学心理学、教育心理学、班级管理、课程资源开发、课程与教学论、小学教育研究方法、小学综合实践活动设计、现代教育技术、小学音乐、美术、舞蹈、语文/数学/英语教学法等。

38、学前教育(文理兼收)

本专业培养德、智、体、美诸方面全面发展,具有现代教育理念和良好职业道德修养,适应学前教育改革与发展的需要,能够创造性地从事幼儿园教育教学工作的专科学历幼儿园教师,并具备一定的教学管理能力。

课程  幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿卫生保健、幼儿活动设计与实践、音乐、舞蹈、形体训练、钢琴、幼儿美术、应用手工、幼儿园教育实践、幼儿园游戏活动、现代教育技术、幼儿英语等。

39、音乐教育师范类、文理兼收)

本专业培养能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作,具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。

课程  基础乐理、视唱练耳、和声、钢琴、声乐、舞蹈、指挥、合唱、中外音乐史与音乐欣赏、歌曲写作、曲式分析、数码音乐制作、特色器乐(手风琴、小提琴、古筝、笛子、瓷乐等)、教育学、心理学、教育心理学、中学音乐教学法等。

  40、体育教育师范类、文理兼收)

    本专业培养德、智、体全面发展,具有较强的实践能力,掌握本专业及中学生理卫生课所必需的基础理论,基本知识和基本技能;掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与方法;掌握体育科学研究的一般方法及从事初中体育教学、生理教学,开展学校体育工作的能力。

 课程  运动解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、田径、篮球、排球、足球、武术等。

    41、社会体育文理兼收)

      培养德、智、体、美全面发展,掌握社会体育基本理论和基本技能,具有良好科学素养,掌握社会体育教育工作规律,具有较强的实践能力,能从事体育教学、课余体育训练和竞赛工作,并能从事社会体育科学研究、社会体育管理、社会体育指导,可兼任学校等企业事业单位治安管理等工作的高级专门人才。

  课程  运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育社会学、体育管理学、传统养生学、运动处方、健美操等。

42、运动休闲服务与管理文理兼收)

本专业主要是培养具备体育学和旅游学相关的理论知识和技能;具备指导各类户外活动和组织各类户外运动和旅游的能力;具备从事旅游景区、景点运动休闲相关工作的能力;具备从事户外运动和旅游工作所需的管理、营销和运动技术指导等实践能力,可在旅游企事业、户外运动俱乐部、户外拓展中心、运动休闲园区等从事户外运动与旅游相关工作的复合型专门人才。

主干课程:休闲体育概论、休闲运动俱乐部管理、体育社会学、传统养生学、健美操等。

 


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